校园篮球比赛活动计划
为了确保工作或事情以有序的方式进行,通常有必要提前准备计划。一个好的计划肯定会集中在观众的参与和互动上。那么应该如何制定计划呢?以下是编辑收集和编译的校园篮球比赛活动计划。仅供参考。我希望它可以帮助所有人。
校园篮球比赛活动计划1
1。活动的目的:
为学生创建一个平台,以互相交流和学习,建立在内部练习和外部形象的大学生的多年,并展示大学生的运动风格。
2。活动目的:
(1)有效地促进“国家健身计划”,以增强大学生的身体健康。
(2)加强各个部门之间的关系并促进篮球爱好者之间的沟通。
3。活动时间和地点:
4。活动组织者:
山东建筑学院
5。竞赛时间表:
该通知将于11月10日发送到每个班级,每个班级将负责组织参与团队。 6。参与方法:
1。参与单位:每个班级
2。资格:任何属于此类并且身体健康的人
3。参与者人数:一名领导者,一名教练和五名运动员
4.注册日期:11月10日至11月15日
7。竞争方法:
1。采用“三人一侧”篮球比赛的规则
2。竞争是一种单周期方法。所有参与的球队都可以见面一次,并最终根据所有比赛中每个球队的得分排名。
3。评分方法:
(1)在一场比赛中获胜并在一场比赛中输掉比赛是1分,而有更多分数的人排名第一。
(2)如果两个球队的分数相同,则在比赛的同一阶段,两支球队获得的比赛得分是基于的。
8。比赛服装:
每个团队的服装必须保持整洁且颜色一致,服装必须有数字,而且数字必须清楚。
9。竞争规则:
1。每个团队至少有三名参与球员。每个球队在每场比赛中只能打两个球员,但是不仅有一个球员。
2。比赛开始后不允许最初的团队成员更换,否则资格将被取消资格。
3。游戏的替换没有限制,但只能在死球或半场比赛结束时更换,并且进球也可以更换。
4。在得分后更改发球。
5。如果一侧未能开枪,球队将抓住篮板,您需要在进攻之前撤退到三分线。
6。每次更改发球时,发球都必须在进攻之前退回到中场。如果服务方在服务时不退回到中场或越过线路,则该服务不计算和服务。不允许返回两分线并直接射击。如果一侧想在返回两分线和另一侧犯规之前射击,则犯规不算在内,另一侧也是。
7。所有犯规(少于7次),或者球脱离界限,并在中场发球区服役。
8。两分球:类似于专业游戏中的三分球,您可以通过在6.096米弧外拍摄篮子来制作两分球,并通过拍摄内部排队线来制作单分球。
9。在每场比赛中,一个球队首先获得12分,而对手则是获胜者的2分以上,限制为20分钟。
10。在游戏期间,将实现“ 30秒”系统,并将有游戏主管的记录。如果在30秒内没有射击,则发球将被替换。
11。每个团队有两个45秒的超时,并且时钟将永远停止,并且时钟只会在最后三分钟内停止。
12.比赛直到20分钟,得分很高的球队是赢家。如果是平局,那么在加时赛中打球,而获胜方是获胜者。
10。奖励设置
(1)赢得前三名的球队将获得集体和个人奖项。
(2)在比赛中得分最高的运动员将获得MVP冠军,并将获得物质奖励。
(3)裁判给了咳嗽的纪念品?/p>
校园篮球比赛活动2
1。活动的意义
该活动是XX学院的传统大规模活动。它旨在增强各个团队和班级之间的凝聚力,并展示新时代大学生的活力和竞争热情。锻炼身体,除了研究,关注各种才能的探索,培养和展示外,还将进行身体。同时,增加同学与各个专业的沟通,促进友谊升华,并为美好的大学生活留下巨大的财富。促进运动的精神,增加团队的凝聚力,并活跃在场上。今天的球员和明天的新明星。在这个活力和光线时代,只有在面临挑战时才有财富。我们有理由相信这部新生的篮球比赛将非常成功,而我们的海尤恩学院篮球爱好者将继续勇敢地前进,继续努力工作并获得荣耀。我们将遵循“友谊第一和竞争”的原则,以使这一事件顺利进行。
2。组织结构
批准单位:XX学院。
计划组织者:XX大学工作系,青年联盟委员会。
组织者:XX学院系。
联合组织者:XX系XX系XX系XX系XX部,XX系XX部,XX部,XX系。
参加单位:每个部门组的青年联盟团队参加比赛。
日期和地点:从XX到XX的大学篮球场举行,20xx。
iii。活动过程
(i)开幕式
活动的目的:通过比赛,增强学生的身体健康,培养他们的团队意识和集体的荣誉感,并提高他们的质量和培养。
活动时间:xx,xx,20xx。
活动地点:大学篮球场。
参与者和:这场比赛的参与者和员工。
(ii)邀请客人
XX学院,XX学院XX学院的院长,各个部门的椅子和负责任的教师。
(iii)就业分配
需要篮球队和篮球协会:通知参与者穿制服,并在开幕式上组织各种篮球表演。
需要保护国旗:维护现场订单。
大学生艺术团需要:现场礼节人员和开放表现的安排。
需要广播电台:广播草稿,球员代表的宣誓,领导者演讲,裁判代表主持人演讲。
照片协会和DV协会:负责现场摄影和视频拍摄。
需要学生会:开幕典礼和邀请函的现场安排。
(iv)活动过程
1。在开幕式开始之前,蓝队和篮球协会必须负责整洁的阵型和现场纪律。
2。当一切准备就绪时,礼节人员必须要求领导人来现场。
3。主持人发表了欢迎的演讲,并要求领导人坐下。
4。团队进入球场。
5。主持人介绍了与比赛有关的事情和活动的目的。
6.主持人邀请领导者讲话,球员代表讲话,裁判代表讲话。
7。开幕式计划表演。
8。领导者给球并宣布了篮球比赛的正式开始。
9.主持人发表演讲,要求领导者离开并观看比赛。
4。要注意的事情
1。每个部门都需要澄清其各自的任务并保持良好的现场命令。
2。必须通知参与者,并且必须错过开幕式。
校园篮球比赛活动计划3
1。游戏的时间和位置
比赛时间:7月29日,20xx,17:00 pm
竞赛地点:
2。竞争规则
1。比赛时间:比赛为整场比赛采用4个模式,每季度10分钟。您可以在半场休息的每个季度和10分钟后休息3分钟。加班时间为5分钟。
2。犯规:如果5人犯规,录音机应提醒裁判,当球员犯下第四次犯规时,在球员犯下第五次犯规后再次提醒裁判。以2次技术犯规离开法院,并且在5个普通犯规之内被计数。违法行为被犯规并直接离开。如果裁判或组织者确定犯规球员有故意伤害其他球员的趋势,则该球员将被取消参与这场比赛的资格。当任何一侧在每半犯下5次犯规时,无论哪种犯规形式,罚球都将被处决。
3。上半场和加时赛应该从中间圈子的跳跃开始。下半场开球始于上半场开球后失去球的球队。
4.比赛暂停:上半场每支球队在下半场有一个超时,下半场有两个超时,超时为30秒。从最后三分钟开始返回后,他从半场服役。场上的球员无法打电话暂停。如果团队请求超时,请申请外场播放器的录音站。录音站将在收到申请后完成超时。第一个“死球”或该团队的球员攻击。如果游戏中有异常,记录站有权通过裁判暂停游戏。
5。每个团队中比赛的球员数量为5,替换的数量也不有限。只有在球场上有犯规,争夺,超时等,或者当该团队攻击的球员时,他们才能被替换。
6.所有球员和观众都必须绝对服从裁判的处罚,否则裁判有权取消球队的资格。严格禁止与裁判吵架,侮辱裁判和团队成员,否则裁判有权予以惩罚,例如召集技术犯规或驱逐他们。
7。三秒钟的违规:当一支球队拥有时,球队的球员不能连续三秒钟以上呆在对手的罚球区;违规行为应是由对手在违法行为外将球扔在最近的边线外面的。辩方没有设定三秒钟的违规行为。
8。法庭上的裁判有做出比赛决定的最终权利。
3。竞争规则
1。当天参加比赛的球队应提前出现。直到当天的所有比赛结束之前,所有参与的球队都不允许离开比赛。
2。每个团队选择2个团队成员作为员工。
4。积分和排名
1。赢得一场比赛,得到2分,输掉一场比赛并获得0分,遗弃。
2。当多个球队的分数相同时,首先要看一下与相同积分的球队之间的获胜或失去关系。如果获胜或失败的关系无法确定排名,则将通过计算小分数来计算排名。
5。竞争原则:
所有玩家和观众都遵循“友谊第一,第二竞赛”的原则。所有人都必须绝对服从裁判的罚款,否则裁判有权取消球队的比赛资格。严格禁止与裁判吵架,侮辱裁判和团队成员,否则裁判有权予以惩罚,例如召集技术犯规或驱逐他们。
校园篮球比赛活动计划4
1。活动的目的
为了丰富我们学生的课外生活,进一步促进体育活动的发展,推动体育活动的气氛,增强阶级凝聚力,展示我们学生的体育才能,并激发学生热爱校园和热爱体育和努力成为才华的热情;展示新时代的大学生的活力和竞争热情;增强学生对春季户外运动的认识,并增强数学和科学系的课程交流;该部门的体育部专门计划并举办了数学和科学系的数学和科学杯篮球比赛。
2。活动
数学和科学系的学生
3。竞争过程
1。比赛分为两个阶段。第一阶段是在两组中竞争圆形比赛。第二阶段是赢得两个小组中的前两名,以争夺冠军,第二和第三名。
2。参与方法:每个班级都会给一个代表团队参加比赛,每个班级将选择自己的选择,有五个男孩和两个女孩。 (这个女孩在休息期间罚球,每个人都有五次罚球,每个进球1分。)
3。游戏的时间和位置:XX,XX,20XX,学校篮球场
4。活动安排
1。每个班级的体育委员会成员共同进行赛前宣传和赛后摘要,并展示活动的结果。
2。裁判:xx
3。工作人员:安排记录,分数和其他工作,负责录制竞争团队双方的姓名和团队数字,审查资格,并在发现问题时及时报告和处理问题
4。比赛用品:两个篮球,四个哨子和得分纸
V.活动奖
该活动将以顶部之一,顶部之一,第三名之一,顶部之一,顶部之一,一
6。关于比赛的事情
首先,本着友谊的精神和竞争的第二,运动员必须无条件遵守裁判的判断。如果有任何反对意见,队长将在现场对裁判吸引裁判。根据体育部的意见,如果有特殊情况,例如雨或强风,请及时通知游戏的时间。我希望在阳光明媚的春天举行的这场数学和物理篮球比赛可以将更多的篮球爱好者聚集在一起,体验合作和挣扎的味道,并感受到篮球的魅力和体育的力量。我希望这场篮球比赛是一场令人感动,热情,和平和友好的体育比赛。我希望每个团队都以其风格向整个学校展示我们部门的风格。
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