学生姓名
主题
物理
年级
高中一年级
老师的名字
教材版
人民教育出版社
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阶段
第(3)周 观察期 □ 维持期 □
课程计划
项目名
圆周运动
上课时间
教学目标
同步示教中，向心力由物体与圆锥之间的静摩擦力提供。 找到V.可见，
你是物体相对圆锥运动的临界值。 这个最大角速度%与物体的质量无关，只取决于声音和r。 这个结论也适用于在平坦道路上转弯的汽车。
圆锥摆：圆锥摆是典型的匀速圆周运动，运动轨迹在水平面内。 其特点是重力和弹力对物体的合力作用为向心力，向心力的方向是水平的。 也可以说，弹力的水平分量提供了向心力（弹力的垂直分量与重力相互平衡）。
例2：小球在半径为R的光滑半球内做水平面匀速圆周运动。尝试分析图中9（小球与半球中心连线的夹角与垂直方向）和线速度v和周期。 T 关系。 （球的半径远小于R）。
乔丹
分析：球做匀速圆周运动的中心位于与球等高的水平面上（不在半球中心）。 向心力F是重力G和支撑力r的合力，因此重力和支撑力的合力方向必须是水平的。 。喜欢
有血如图3$T2
由此我们可以得到城市蜘蛛日Siri，“7
可见，S越大（即轨迹所在平面越高），v越大，T越小。
点评：本题的分析方法和结论同样适用于火车转弯、飞机在水平面匀速飞行等水平面匀速圆周运动问题。 共同点是向心力是由重力和弹性力的合力提供的，向心力的方向是水平的。
垂直面内的圆周运动
垂直面圆周运动最高点的受力特征及题型分类（图4）。
F 1
与/他
这类问题的特点是：由于机械能守恒，物体做圆周运动的速度始终在变化，因此物体的速度在最高点最小，在最低点最高。 在物体的最低点，向心力向上，重力向下，所以弹力一定是向上的，并且大于重力。 在最高点，向心力向下，重力也向下，因此无法确定弹力的方向。 有三种情况。 进行讨论。
-MV
家庭+手腕g = £ mgI1 ~W
(1) 弹力只能向下移动，就像绳子拉球一样。此时有
R ，即 %
否则，你无法通过最高点；
- 使用折扣
Bingg — F = W HugL I~P
(2)弹力只能向上移动，如汽车过桥。 在这种情况下，有&，“-zhan，
否则，汽车将离开桥面并进行平抛运动；
(3)弹力可以是向上的，也可以是向下的，如向内转动的管子(或连接球的杆，或穿过珠子的环)。 在这种情况下，速度大小v可以取任何值。 但我们可以进一步讨论：当“”时，物体所受的弹力必定向下；当“廖”时，物体所受的弹力必定向上；当“”时，物体所受的弹力必定为零。
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